Tutkimuslupa, Kartläggning av funktionella matematikfärdigheter (FUNA, Functional Numeracy Assessment)

Toimialajohtaja päätti myöntää tutkimusluvan ********** päätöksen perusteluista tarkemmin ilmenevillä ehdoilla. Tutkimuslupapäätös on voimassa 31.12.2020 saakka.

********** on hakenut tutkimuslupaa liittyen tutkimushankkeeseen. Tutkimuksen tarkoitus on kehittää ajantasaista, matemaattisten oppimisvaikeuksien ja toiminnallisten laskutaitojen arvioinnin ja oppimisen seurannan välineistöä, joka perustuu tutkittuihin mittareihin sekä kansallisesti edustaviin viiteaineistoihin. Kehitteillä oleva FUNA (Functional Numeracy Assessment) on sähköinen arviointitehtävistö 3.–9.-luokkalaisten oppilaiden matematiikan oppimisen ja oppimisvaikeuksien arviointiin. Hankkeessa toteutetaan useita valtakunnallisia keruita viiteaineistojen keräämiseksi sekä mittariston kehittämiseksi. Valmistuttuaan FUNA tulee koulujen ja opettajien sekä oppimisen ja oppimisvaikeuksien tutkijoiden käyttöön suomen ja ruotsin kielillä. Tutkimuksen toteuttaa Helsingin ja Turun yliopistojen sekä Åbo Akademin ja Niilo Mäki Instituutin asiantuntijaryhmä.

Helsingissä kerätään viiteaineistoa arviointitehtävistön ensimmäiseen tehtäväkokonaisuuteen tutkimukseen ilmoittautuneilla kouluilla ja luokilla. Aineistoa kerätään Helsingin kaupungin viidessä peruskoulussa ja yhdessä toisen asteen oppilaitoksessa. Osallistuvat oppilaat ovat 3.-6.-luokkalaisia (n=763) ja opiskelijat ensimmäisen vuoden opiskelijoita (n=11). Lisäksi aineistoa kerätään yksityisissä oppilaitoksissa Helsingissä. Aineiston keruu tapahtuu anonyymisti.

Aineiston keruu toteutetaan osana oppilaiden ja opiskelijoiden koulupäivää sisältäen harjoitustehtävien ja koetehtävien teon verkkoselaimeen avautuvassa testausympäristössä. Testaukset kestävät luokka-asteesta riippuen noin 18–35 minuuttia. Testauksen suorittaville opettajille lähetetään yksityiskohtaiset ohjeet arvioinnin toteuttamisesta. Kullekin arvioinnin toteuttavalle opettajalle toimitetaan koko aineiston pohjalta lasketut suoritusarvotiedot, joita opettajan on mahdollisuus hyödyntää opetuksen ja oppimisen tuen kehittämisessä.

Tutkimusaineisto kerätään ajalla 12.12.2019-31.5.2020. Tutkimukseen osallistuminen on vapaaehtoista. Alle 15-vuotiaiden oppilaiden huoltajilta pyydetään kirjallinen suostumus oppilaan tutkimukseen osallistumiselle. Tutkimusaineistoa käsitellään ja säilytetään tutkimuksen teon ajan hyvää tieteellistä käytäntöä noudattaen. Tutkimuksen aineisto säilytetään hankkeen ajan ja hävitetään 31.12.2020. Tunnistetietojen käsittely sekä tutkimusrekisteriin kerättävät tiedot on kuvattu tarkemmin tutkimussuunnitelmassa (liitteet 2, 3).

Tutkimuslupaan sovelletaan seuraavia ehtoja:

Päätös antaa mahdollisuuden tutkimusaineiston keräämiseen ajalla 12.12.2019-31.5.2020 koulujen ja oppilaitosten toiminta-ajat huomioiden.

Päätös ei anna oikeutta saada tietoja Helsingin kaupungin asiakirja- ja rekisteriaineistoista.

Tutkimukseen osallistuneiden yksittäisten henkilöiden tunnistetietoja ei saa ilmaista tutkimusraportissa tai muulla tavoin.

Kasvatuksen ja koulutuksen toimiala ei osallistu tutkimuksen toteuttamiseen.

Tutkimuksesta ei tule koitua kustannuksia kasvatuksen ja koulutuksen toimialalle.

Tutkimusraportin sähköinen osoite toimitetaan kasvatuksen ja koulutuksen toimialan käyttöön sähköpostiosoitteeseen: kasko.tutkimusluvat@hel.fi