Toivomusponsi, oppilaaksiottoalueen muutosten vaikutusten arviointi koulujen kehityksen ja koulujen välisen segregaation näkökulmasta
Valtuutettu Eeva Kärkkäisen toivomusponsi oppilaaksiottoalueen muutosten vaikutusten arviointi koulujen kehityksen ja koulujen välisen segregaation näkökulmasta
Päätös
Kaupunginhallitus merkitsi tiedoksi selvityksen kaupunginvaltuuston 27.3.2024 § 71 hyväksymän toivomusponnen (Eeva Kärkkäinen) johdosta tehdyistä toimenpiteistä ja toimittaa selvityksen ponnen ehdottajalle sekä tiedoksi muille valtuutetuille.
Päätös on ehdotuksen mukainen.
Kaupunginvaltuusto on käsitellessään Vartiokylän ala-asteen ja päiväkodin korvaavan uudisrakennuksen hankesuunnitelman hyväksymistä on hyväksynyt seuraavan valtuutettu Eeva Kärkkäisen toivomusponnen:
Kaupunginvaltuusto edellyttää selvitettävän mahdollisuutta arvioida uuden yhtenäiskoulun oppilaaksiottoalueen muutosten vaikutuksia alueen koulujen kehityksen ja koulujen välisen segregaation näkökulmasta.
Esitetty toivomusponsi on kannatettava ja on merkityksellistä, että koulujen kehitystä ja koulujen välistä segregaatiota seurataan ja että alueelliseen eriytymiskehitykseen pyritään vaikuttamaan oppilaaksiottoalueiden suunnittelulla.
Koska Vartiokylän ala-asteen koulun toiminta on päätetty laajentaa yhtenäiseksi peruskouluksi, tulee sille muodostaa uusi oppilaaksiottoalue. Uusien oppilaaksiottoalueiden tarkasteleminen on aloitettu Mellunkylän ja Vartiokylän alueen koulujen kokonaistarkasteluna. Tarkastelussa huomioidaan lasten yhtenäinen opinpolku varhaiskasvatuksesta esiopetukseen ja kouluun. Esi- ja perusopetuksen oppilaaksiottoalueiden muuttaminen suunnitellaan kokonaisuutena.
Oppilaaksiottoalueiden muuttamisen tavoitteena on luoda edellytykset mahdollisimman tasapainoisten ja yhtä hyvien koulujen ja päiväkotien muodostumiselle. Tavoitteena on niin ikään peruskoulujen oppilasmäärien tasaaminen ja riittävien tilojen varmistaminen kaikille kouluille ja päiväkodeille. Keskeinen oppilaaksiottoalueiden suunnittelun lähtökohta on yhtenäisen opinpolun vahvistaminen lasten ja perheiden hyvän arjen varmistamiseksi. Alueen suunnitelmista tehdään lapsivaikutusten arviointi.
Oppilaaksiottoalueen muutosten suunnittelu on aloitettu yhdessä alueen rehtoreiden ja päiväkodin johtajien kanssa. Suunnittelutyö on käynnistetty kokoamalla lähtötietoja alueen kehittymisestä niin asuntorakentamisen kuin tilastojen näkökulmasta yhteistyössä muiden toimialojen ja kaupungin kanslian kanssa. Lisäksi lähtötietoina kerätään tietoa alueella aiemmin tehdystä osallistamisesta ja tästä saadusta tiedosta. Tätä tietoa tullaan täydentämään yhdessä alueen lasten, nuorten, huoltajien ja asukkaiden kanssa ennen varsinaisten rajamuutosten käynnistämistä. Osallistumismahdollisuuksien tarjoamisen tarkoituksena on aluetiedon keräämisen lisäksi yhteisöllisyyden parantaminen lisäämällä kohtaamisia ja parantamalla tapaamisten vuorovaikutuksellisuutta.
Asiasta on saatu kasvatus- ja koulutuslautakunnan lausunto. Vastaus on lausunnon mukainen.
Hallintosäännön 30 luvun 14 §:n mukaan kaupunginhallituksen on toimitettava ponnen ehdottajalle kirjallinen selvitys toivomusponnen johdosta tehdyistä toimenpiteistä viimeistään vuoden kuluttua ponnen hyväksymisestä. Selvitys on toimitettava myös muille valtuutetuille.
Kasvatus- ja koulutuslautakunta 10.09.2024 § 249
Lausunto
Kasvatus- ja koulutuslautakunta antoi kaupunginhallitukselle seuraavan lausunnon valtuutettu Eeva Kärkkäisen toivomusponnesta koskien mahdollisuutta arvioida uuden Vartiokylän yhtenäisen peruskoulun oppilaaksiottoalueen muutosten vaikutuksia alueen koulujen kehityksen ja koulujen välisen segregaation näkökulmasta.
Kasvatus- ja koulutuslautakunta puoltaa esitettyä toivomuspontta ja pitää merkityksellisenä, että koulujen ja koulujen välistä segregaatiota seurataan ja että alueelliseen eriytymiskehitykseen pyritään vaikuttamaan oppilaaksiottoalueiden suunnittelulla.
Koska Vartiokylän ala-asteen koulun toiminta on päätetty laajentaa yhtenäiseksi peruskouluksi, tulee sille muodostaa uusi oppilaaksiottoalue. Uusien oppilaaksiottoalueiden tarkasteleminen on aloitettu Mellunkylän ja Vartiokylän alueen koulujen kokonaistarkasteluna. Tarkastelussa huomioidaan lasten yhtenäinen opinpolku varhaiskasvatuksesta esiopetukseen ja kouluun. Esi- ja perusopetuksen oppilaaksiottoalueiden muuttaminen suunnitellaan kokonaisuutena.
Oppilaaksiottoalueiden muuttamisen tavoitteena on luoda edellytykset mahdollisimman tasapainoisten ja yhtä hyvien koulujen ja päiväkotien muodostumiselle. Tavoitteena on niin ikään peruskoulujen oppilasmäärien tasaaminen ja riittävien tilojen varmistaminen kaikille kouluille ja päiväkodeille. Keskeinen oppilaaksiottoalueiden suunnittelun lähtökohta on yhtenäisen opinpolun vahvistaminen lasten ja perheiden hyvän arjen varmistamiseksi. Alueen suunnitelmista tehdään lapsivaikutusten arviointi.
Oppilaaksiottoalueen muutosten suunnittelu on aloitettu yhdessä alueen rehtoreiden ja päiväkodin johtajien kanssa. Suunnittelutyö on käynnistetty kokoamalla lähtötietoja alueen kehittymisestä niin asuntorakentamisen kuin tilastojen näkökulmasta yhteistyössä muiden toimialojen ja kaupungin kanslian kanssa. Lisäksi lähtötietoina kerätään tietoa alueella aiemmin tehdystä osallistamisesta ja tästä saadusta tiedosta. Tätä tietoa tullaan täydentämään yhdessä alueen lasten, nuorten, huoltajien ja asukkaiden kanssa ennen varsinaisten rajamuutosten käynnistämistä. Osallistumismahdollisuuksien tarjoamisen tarkoituksena on aluetiedon keräämisen lisäksi yhteisöllisyyden parantaminen lisäämällä kohtaamisia ja parantamalla tapaamisten vuorovaikutuksellisuutta.
Esittelijä
Lisätiedot
Viivi Snellman, johtava arkkitehti, puhelin: 310 22378
Päätös tullut nähtäväksi 28.09.2024
MUUTOKSENHAKUKIELTO
Tähän päätökseen ei saa hakea muutosta, koska päätös koskee asian valmistelua tai täytäntöönpanoa.
Sovellettava lainkohta: Kuntalaki 136 §
Esittelijä
Lisätietojen antaja
Katja Rimpilä, kaupunginsihteeri, puhelin: 09 310 36256