Opetussuunnitelman muutos, eräät suomenkieliset peruskoulut, lukuvuosisuunnitelma

Perusopetusjohtaja päätti hyväksyä Paloheinän ala-asteen koulun, Hietakummun ala-asteen koulun, Puistolanraitin ala-asteen koulun, Pukinmäenkaaren peruskoulun, Tapanilan ala-asteen koulun, Laakavuoren ala-asteen koulun, Mellunmäen ala-asteen koulun ja Puotilan ala-asteen koulun koulukohtaisen opetussuunnitelman täydennykset johtokuntien esityksien mukaisesti (liitteet 1, 3, 5, 6, 7, 8, 9 ja 10). Muutokset astuvat voimaan 22.10.2025.

Opetushallitus on 22.12.2014 antanut määräyksen perusopetuksen valtakunnallisista perusteista, jotka on otettu käyttöön alkaen 1.8.2016. Opetussuunnitelmassa on yhteinen osuus, vuosiluokkakokonaisuudet vuosiluokille 1–2, 3–6 ja 7–9 sekä oppiaineosuus.

Helsingin kaupungin peruskoulujen opetussuunnitelman yhteinen osuus koostuu kunta- ja koulukohtaisista osuuksista. Opetussuunnitelman kuntakohtainen osuus on hyväksytty opetuslautakunnan suomenkielisessä jaostossa 16.6.2015 (§ 61) ja vuosiluokkakokonaisuudet 1.3.2016 (§ 14). Koulukohtaiset osuudet on hyväksytty opetuslautakunnan suomenkielisessä jaostossa 21.6.2016 (§ 57).

Perusopetuslain 15 §:n 4.momentin mukaisesti opetuksen järjestäjän tulee laatia lukuvuosittain opetussuunnitelmaan perustuva lukuvuosisuunnitelma. Lukuvuosisuunnitelma täsmentää opetussuunnitelman toteuttamista koulussa lukuvuoden aikana. Opetuksenjärjestäjä päättää opetussuunnitelmassaan, mitä asioita tarkennetaan koulukohtaisesti opetussuunnitelmassa ja mitä lukuvuosisuunnitelmassa.

Helsingin kaupungin peruskoulujen lukuvuosisuunnitelmaa on uudistettu lukuvuoden 2024–2025 aikana. Uudistettu lukuvuosisuunnitelma on otettu käyttöön 1.8.2025 alkaen. Lukuvuosisuunnitelman uudistuksen yhteydessä osa aiemmin toimintasuunnitelmaan sisältyneistä koulukohtaisen opetussuunnitelman tarkennuksista on jätetty pois. Nämä koulukohtaiset opetussuunnitelman tarkennukset viedään sellaisinaan koulukohtaiseen opetussuunnitelmaan.

Perusopetusjohtaja päättää koulukohtaisen opetussuunnitelman hyväksymisestä suomenkielisen perusopetuksen osalta. (Helsingin kaupungin kasvatuksen ja koulutuksen toimialan toimintasääntö 1.1.2025 luku 4.1.1).

Paloheinän ala-asteen koulu

Paloheinän ala-asteen koulun johtokunta esittää, että aiemmin toimintasuunnitelmassa tarkennetut opetussuunnitelman lukujen 1.5 Helsingin kaupungin perusopetuksen yhtenäinen tuntijako, 2.2.1 Arvolähtökohtien ja eettisten periaatteiden toteutuminen koulussa, 2.3 Oppimiskäsitys, 2.3.4 Oppimisstrategia, 3.2 Opetuksen ja kasvatuksen valtakunnalliset tavoitteet, 3.3.1 Laaja-alaisen osaamisen tavoitteiden toteuttaminen, 4.1 Toimintakulttuurin merkitys ja kehittäminen, 4.2.1 Oppiva yhteisö toimintakulttuurin ytimenä, 4.2.2 Hyvinvointi ja turvallinen arki, 45.2.4 Kulttuurinen moninaisuus ja kielitietoisuus, 4.2.5 Osallisuus ja demokraattinen toiminta, 4.2.6 Yhdenvertaisuus ja tasa-arvo, 4.2.7 Vastuu ympäristöstä ja kestävään tulevaisuuteen suuntautuminen, 4.3.1 Oppimisympäristöt, 4.3.2 Työtavat, 4.4 Opetuksen eheyttäminen ja monialaiset oppimiskokonaisuudet, 5.1 Yhteinen vastuu koulupäivästä, 5.2.2 Kodin ja koulun yhteistyö, 5.2.3 Koulun sisäinen yhteistyö ja yhteistyö muiden tahojen kanssa, 6.2 Arvioinnin yleiset periaatteet, 6.5 Käyttäytymisen arviointi, 9.2 Toisen kotimaisen ja vieraiden kielten opiskelun mahdollisuudet ja 13.2 Valinnaiset aineet tarkennukset lisätään koulukohtaiseen opetussuunnitelmaan. Opetussuunnitelman lukujen tekstit ovat liitteessä 2.

Hietakummun ala-asteen koulu

Hietakummun ala-asteen koulun johtokunta esittää, että aiemmin toimintasuunnitelmassa tarkennetut opetussuunnitelman luvun 6.1 Arvioinnin tehtävä perusopetuksessa tarkennukset lisätään koulukohtaiseen opetussuunnitelmaan. Opetussuunnitelman luvun teksti on liitteessä 4.

Puistolanraitin ala-asteen koulu

Puistolanraitin ala-asteen koulun johtokunta esittää, että aiemmin toimintasuunnitelmassa tarkennetut opetussuunnitelman lukujen 6.2 Arvioinnin yleiset periaatteet ja 5.2 Koulun sisäinen yhteistyö ja yhteistyö muiden tahojen kanssa tarkennukset lisätään koulukohtaiseen opetussuunnitelmaan. Opetussuunnitelman lukujen tekstit ovat liitteessä 5.

Pukinmäenkaaren peruskoulu

Pukinmäenkaaren peruskoulun johtokunta esittää, että aiemmin toimintasuunnitelmassa tarkennetut opetussuunnitelman lukujen 4.4 Opetuksen eheyttäminen ja monialaiset opintokokonaisuudet, 6.1 Arvioinnin tehtävä perusopetuksessa ja 13.2 Valinnaiset aineet tarkennukset lisätään koulukohtaiseen opetussuunnitelmaan. Opetussuunnitelman lukujen tekstit ovat liitteessä 6.

Tapanilan ala-asteen koulu

Tapanilan ala-asteen koulun johtokunta esittää, että aiemmin toimintasuunnitelmassa tarkennetut opetussuunnitelman lukujen 5.5 Opetuksen ja kasvatuksen tavoitteita tukeva muu toiminta ja 13.2 Valinnaiset aineet tarkennukset lisätään koulukohtaiseen opetussuunnitelmaan. Opetussuunnitelman lukujen tekstit ovat liitteessä 7.

Laakavuoren ala-asteen koulu

Laakavuoren ala-asteen koulun johtokunta esittää, että aiemmin toimintasuunnitelmassa tarkennetut opetussuunnitelman lukujen 13.2 Valinnaiset aineet ja 13.3 Vieraiden kielten vapaaehtoiset ja valinnaiset oppimäärät tarkennukset lisätään koulukohtaiseen opetussuunnitelmaan. Opetussuunnitelman lukujen tekstit ovat liitteessä 8.

Mellunmäen ala-asteen koulu

Mellunmäen ala-asteen koulun johtokunta esittää, että aiemmin toimintasuunnitelmassa tarkennetut opetussuunnitelman lukujen 13.2 Valinnaiset aineet ja 13.3 Vieraiden kielten vapaaehtoiset ja valinnaiset oppimäärät tarkennukset lisätään koulukohtaiseen opetussuunnitelmaan. Opetussuunnitelman alalukujen tekstit ovat liitteessä 9.

Puotilan ala-asteen koulu

Puotilan ala-asteen koulun johtokunta esittää, että aiemmin toimintasuunnitelmassa tarkennetut opetussuunnitelman lukujen 6.2 Arvioinnin yleiset periaatteet ja 13.2 Valinnaiset aineet tarkennukset lisätään koulukohtaiseen opetussuunnitelmaan. Opetussuunnitelman lukujen tekstit ovat liitteessä 11.